小数第２位のたし算は、位取りの仕組みが理解できていれば、特にタイルを用いず指導できます。
整数との違いは次の２点です。

• 小数点をそろえて計算すること。
• 0を想定したり（頭の中で補う）、後０を処理すること。

型わけによるたし算の指導順序

［１］水源地	↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
［２］	↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
［３］	↓ ↓ ↓ ↓
［４］	↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
［５］	↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓

子どもが間違いやすい箇所

のような問題をたて書きになおす際に、小数点でそろえることを忘れる場合があります。